องค์ประกอบที่ 1
การประเมินประสิทธิภาพและประสิทธิผลการปฏิบัติงานตามมาตรฐานตำแหน่ง
1.2 การออกแบบการจัดการเรียนรู้
องค์ประกอบที่ 1
การประเมินประสิทธิภาพและประสิทธิผลการปฏิบัติงานตามมาตรฐานตำแหน่ง
1.2 การออกแบบการจัดการเรียนรู้
🛑 งาน (Tasks) ที่จะดำเนินการพัฒนาตามข้อตกลง ใน 1 รอบการประเมิน
1. จัดทําแผนหน่วยการจัดการเรียนรู้เรื่อง วอลเลย์บอล แผนการจัดการเรียนรู้ย่อยทั้งหมดจํานวน 20 แผน
🛑 ผลลัพธ์ (Outcomes) ของงานตามข้อตกลงที่คาดหวังให้เกิดขึ้นกับผู้เรียน
1. ผู้เรียนมีความรู้ตามมาตรฐานและตัวชี้วัดตามธรรมชาติวิชา
2. ผู้เรียนได้รับการพัฒนาในด้านคุณลักษณะอันพึงประสงค์และสมรรถนะผู้เรียนสำคัญตามหลักสูตร
🛑 ตัวชี้วัด (Indicators) ที่จะเกิดขึ้นกับผู้เรียน ที่แสดงให้เห็นถึงการ เปลี่ยนแปลงไปในทางที่ดีขึ้นหรือมีการพัฒนา มากขึ้นหรือผลสัมฤทธิ์สูงขึ้น
1. ร้อยละ 8๐ ของผู้เรียนมีความรู้ผ่านเกณฑ์การประเมิน
2. ร้อยละของผุ้เรียนมีผลการประเมินในด้านคุณลักษณะอันพึงประสงค์และสมรรถนะผู้เรียนสำคัญ ตามหลักสูตร
สูงขึ้นเป็นไปตามค่าเป้าหมายที่สถานศึกษากำหนด