องค์ประกอบที่ 1
การประเมินประสิทธิภาพและประสิทธิผลการปฏิบัติงานตามมาตรฐานตำแหน่ง
1.7 การอบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน
องค์ประกอบที่ 1
การประเมินประสิทธิภาพและประสิทธิผลการปฏิบัติงานตามมาตรฐานตำแหน่ง
1.7 การอบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน
🛑 งาน (Tasks) ที่จะดำเนินการพัฒนาตามข้อตกลง ใน 1 รอบการประเมิน
1. จัดเตรียมอุปกรณ์การสอนให้พร้อมเพื่อกระตุ้นให้เกิดการอยากเรียนรู้ให้นักเรียนอยากทำกิจกรรม
2. สอดแทรกเทคนิควิธีการเพื่อให้นักเรียนเกิดความรู้สึกว่าการทํากิจกรรมนี้ง่าย ทําให้นักเรียนอยากลงมือทําอยากปฏิบัติและอยากเรียนรู้
3. ส่งเสริมการทํางานร่วมกัน ความรับผิดชอบ การช่วยเหลือเกื้อกูลกันให้ประสบผลสําเร็จในเวลาที่กําหนด
🛑 ผลลัพธ์ (Outcomes) ของงานตามข้อตกลงที่คาดหวังให้เกิดขึ้นกับผู้เรียน
1. ผู้เรียนได้รับการพัฒนาในด้านสมรรถนะสำคัญของผู้เรียน
2. ผู้เรียนได้เรียนตามมาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัด ตรงตามสมรรถนะในหลักสูตรแต่ละชั้นปี
🛑 ตัวชี้วัด (Indicators) ที่จะเกิดขึ้นกับผู้เรียน ที่แสดงให้เห็นถึงการ เปลี่ยนแปลงไปในทางที่ดีขึ้นหรือมีการพัฒนา มากขึ้นหรือผลสัมฤทธิ์สูงขึ้น
1. ร้อยละ 8๐ ของผู้เรียนมีผลการประเมินในด้านสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรสูงขึ้นเป็นไปตามค่าเป้าหมายที่สถานศึกษากำหนด